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复杂性科学视域下的高职教育系统认知与管理策略
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摘要
复杂性科学作为新兴科学，为复杂系统的研究提供了新的理论与方法。高职教育（高职院校）作为开放的复杂巨系统，具有一系列复杂性表现。高职教育系统的决策应采用综合集成方法．构建综合集成研讨厅体系；管理策略应超越还原论方法的局限，遵循复杂性科学的规律。
作者
高文杰
机构地区
天津职业大学
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第27期10-16,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职教育系统
高职院校
复杂性科学
综合集成研讨厅体系
管理策略
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国职业技术教育
2011年 第27期
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