期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
反思高等教育研究的“学科模式”
原文传递
导出
摘要
刘小强在《高教探索》第5期撰文提出,以什么样的方式来组织和实施高等教育研究.世界范围内有两种不同的模式:一是欧美国家的“领域模式”,二是我国的“学科模式”。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第19期64-64,共1页
China Higher Education
关键词
高等教育研究
学科模式
反思
欧美国家
世界范围
高教
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
深圳大学外国语学院[J]
.深圳大学学报(人文社会科学版),2009,26(3).
2
薛莹雯.
交叉学科研究生培养模式探索[J]
.领导科学论坛,2015(23):34-35.
3
刘小强.
关于高等教育研究“学科模式”的反思[J]
.国内高等教育教学研究动态,2012(9):15-15.
4
吴智勇,舒干.
面向21世纪的高校学报运作模式[J]
.中国科技期刊研究,2000,11(5):326-327.
被引量:2
5
假如您是老师[J]
.师范教育,1992(9):28-28.
6
刘小强.
关于高等教育研究“学科模式”的反思[J]
.高教探索,2011(5):5-9.
被引量:12
7
孔昭艳.
大学生信息素质教育的学科模式[J]
.现代情报,2006,26(11):200-201.
被引量:4
8
宋小军.
基于多学科模式谈初中思想品德教学[J]
.都市家教(上半月),2013(3):42-42.
9
廖申展,史静寰.
从多学科模式到跨学科模式──浅析我国基础教育阶段环境教育体系的构建[J]
.教育科学,2000(3):18-20.
被引量:2
10
朱赫.
肚子里的小矮人[J]
.小溪流(儿童号),2002(9):14-19.
中国高等教育
2011年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部