关于对外汉语高级口语课堂教学策略的思考被引量：2

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摘要口语作为交际应用的重要方面，在整个对外汉语教学中占有重要的地位，而在汉语学习的高级阶段，口语课程教学更需要多元化的教学手段来着重提高汉语学习者的表达能力与汉语思辨能力，从而进一步的深入了解中国社会的文化生活与风俗民情。本文着重从教材的选择与运用和教学方法的使用两方面，对高级口语课堂教学的策略进行探讨，以求与同行交流、商榷，从而更好地服务于对外汉语教学。

作者任莹

机构地区天津外国语大学国际交流学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2011年第9期12-13,共2页 Modern Chinese

关键词对外汉语教学口语课堂教学课堂教学策略汉语学习者思辨能力表达能力教学手段课程教学

分类号 G622.42 [文化科学—教育学]

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