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职教特色的心理健康课程教学探索 被引量:2

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摘要 在"工学结合"人才培养模式下,高职心理健康教育课程要以心理健康教育实践活动为载体,突出职教特色,把行业心理教育纳入教育教学重点;积极探索课程教学改革,实现心理健康教育教学"四化",即教学内容模块化、组织教学情境化、能力训练项目化、评价方式开放化。同时构建生活化的心理健康教育体系,把学生培养成为综合素质高、实践能力强、成长能力好的高素质技能型人才。
作者 王慧秋
出处 《辽宁高职学报》 2011年第8期39-40,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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