“施工组织设计”教学改革的探索与实践被引量：9

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摘要文章根据"施工组织设计"的课程特点及培养目标,针对传统教学方法中的弊端,提出了"更新教学内容""改进教学方法""加强案例教学""提高实践教学质量"等教学改革措施。实践证明,以上措施可充分调动学生的学习积极性,提高学生的创新能力、动手能力,为学生顺利踏上工作岗位打下坚实的基础。

作者李鸿芳

机构地区洛阳理工学院土木工程系

出处《教育与职业》北大核心 2011年第26期116-117,共2页 Education and Vocation

关键词施工组织设计教学改革教学内容培养目标案例教学实践教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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