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“五步融合”构建“基础课”科学发展新路径

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摘要基于培养"思想品格过硬、职业技能过硬的‘双过硬’黔商专才"的育人目标,贵州商业高等专科学校"思想道德修养与法律基础"课从课程建设实践中总结出"德与才、教与学、思与为、新与旧、师与生"相融合的工作经验,开拓了基础课程建设的新途径、新方法。

作者杜铷龚丽佳陈悫

机构地区贵州商业高等专科学校社科部贵州商业高等专科学校党委办公室

出处《教育与职业》北大核心 2011年第26期99-100,共2页 Education and Vocation

关键词思想道德修养与法律基础课程建设 “五步融合” 新路径

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2011年第26期

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