期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高校思想道德修养与法律基础课教学方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思想道德修养与法律基础课是一门系统地对大学生进行马克思主义人生观、价值观、道德观和法制观的教育,引导大学生树立远大的理想,陶冶高尚的情操,养成良好的思想道德素质,增强社会主义的法制观念的课程。在授课方法上应注意体现学生的主体地位,运用多种教学方法提高教学效果,运用多媒体技术改进教学手段。
作者
李秀华
机构地区
辽宁机电职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2008年第5期78-79,共2页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
思想道德修养与法律基础
教学方法
多媒体技术
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
74
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王晓虹.
“思想道德修养与法律基础”教学的“多点”与“少点”[J]
.中国成人教育,2007(19):164-165.
被引量:2
2
霍咏梅.
简论《思想道德修养与法律基础》教学模式的改革[J]
.中国成人教育,2007(15):158-159.
被引量:6
3
陈秉公.
论《思想道德修养与法律基础》课的教学规律与教学境界[J]
.江汉论坛,2007(6):90-94.
被引量:71
4
钟璞.
论高校《思想道德修养与法律基础》课的有效教学[J]
.中国成人教育,2007(1):162-163.
被引量:3
二级参考文献
13
1
本刊记者,罗国杰.
“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”系列访谈之二 《思想道德修养与法律基础》教材编写的有关问题——访教材编写组首席专家(召集人)罗国杰教授[J]
.思想理论教育导刊,2006(6):14-18.
被引量:67
2
.《论语·泰伯》[M].,..
被引量:175
3
马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写组.《思想道德修养与法律基础》,高等教育出版社,2006年版.
被引量:1
4
鲁杰主编.《德育新论》,江苏教育出版社,2002年版.
被引量:1
5
冯友兰.《三松堂自序》,《冯友兰学术论著自选集》,北京师范学院出版社,1992年版,第479、418页.
被引量:1
6
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(2004年8月26日),中发[2004]16号.
被引量:1
7
《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社,1971年版,第4页.
被引量:1
8
谢登斌.教育新观念:将单项灌输转变为参与式道德实践.广西师范大学学报,2000,.
被引量:1
9
寇立河.道德教育浅谈.实与虚,2001,.
被引量:1
10
胡继渊,沈正元.
加涅的有效教学策略思想的浅析及借鉴[J]
.外国中小学教育,1999,0(5):23-26.
被引量:13
共引文献
74
1
孙玉贤.
关于高校思想政治理论课教学实效性的探索与实践[J]
.吉林农业科技学院学报,2010,19(1):89-91.
2
李莉.
关于《思想道德修养与法律基础》课导入环节的思考[J]
.法制与社会,2008(10):211-212.
被引量:1
3
迟成勇.
论高职院校学生职业伦理精神的培育[J]
.天津职业大学学报,2008,17(1):92-95.
被引量:6
4
何小春.
主体性·时代性·启发性·先进性——“思想道德修养与法律基础”课教学创新的四个向度[J]
.教育探索,2009(4):108-109.
被引量:6
5
梁金贵.
高校《思想道德修养与法律基础》重点课程建设研究——石河子大学商学院课程建设的理论与实践[J]
.河北广播电视大学学报,2009,14(2):49-52.
被引量:1
6
陈桂枝.
从教师素质的视角看思想道德修养与法律基础课教学实效性的提高[J]
.世纪桥,2009(15):119-120.
被引量:1
7
刘文晓,张燕.
科学发展观下《思想道德修养与法律基础》课程教学探究[J]
.文教资料,2009(5):128-129.
8
蒋福明,刘韵清.
提高“思想道德修养与法律基础”课教学魅力的探索[J]
.教育与教学研究,2009,23(9):76-78.
被引量:3
9
晏玉荣.
试论“主题合作式”教学法[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(5):114-116.
被引量:4
10
李芮.
简析“思想道德修养与法律基础”课考核方式现代化——江西省教育厅教改课题“高职高专《思想道德修养与法律基础》课教学现代化研究与实践”阶段性成果[J]
.学理论,2009(28):207-208.
被引量:1
1
王小兵.
问题式教学法在“思想与法律”课中的运用[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2008(5):186-186.
被引量:2
2
姚景贤.
思想道德修养与法律基础课弘扬优秀传统文化的思考与实践[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2011,32(7):239-241.
被引量:1
3
陈冬丽.
关于丰富“思想道德修养与法律基础”课教学内容的思索[J]
.黑龙江科技信息,2010(22):154-154.
被引量:2
4
张联英,华业庆,李宇卫.
高校“思想道德修养与法律基础”课教学实效性的调查与思考——以昭通师专为例[J]
.价值工程,2012,31(10):285-286.
被引量:2
5
熊峰.
高校思想道德修养与法律基础课案例教学研究[J]
.大家,2011(23):151-152.
6
杨萍,任祖云.
谈高校“思想道德修养与法律基础”课考核方式的改革[J]
.湘潮(理论版),2012(2):103-104.
7
王惠民.
高校思想道德修养与法律基础课教育教学改革探析[J]
.沧桑,2007,0(1):165-165.
被引量:1
8
孙甫存.
如何把握“社会主义核心价值体系”的教学[J]
.江苏高教,2008(5):128-129.
被引量:9
9
宁敏.
思想道德修养与法律基础课教学方法改革的思考[J]
.沧桑,2010(2):187-187.
被引量:1
10
孙定灿.
论政治理论课的教育功能[J]
.江苏师范大学学报(哲学社会科学版),1990,30(4):139-142.
哈尔滨职业技术学院学报
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部