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基于能力本位的汽车底盘课程体系开发与实施被引量：2

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摘要根据以能力为本位的课程开发思路,以汽车底盘课程为例,进行了基于能力本位的课程开发与设计探讨,并介绍了课程开发的初步实施效果。

作者谢金红吴小兰

机构地区广东省轻工业高级技工学校广州市土地房产管理学校

出处《职业教育研究》 2011年第9期90-91,共2页 Vocational Education Research

关键词能力本位汽车底盘课程开发

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2011年第9期

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