基于建构主义学习理论护理实训中心网络平台的应用研究被引量：3

Application study on nursing training center network platform based on constructivism

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摘要由瑞士心理学家皮亚杰提出的建构主义学习理论是当前教学的核心理论。在该理论指导下的教学应该是以学生为中心,让学生完成对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。山西医科大学护理学院实训中心于2009年7月设计以建构主义学习理论为基础的网络平台，该平台提供了一个以学生为中心、可实际操作、共同协作交流的学习情境。现将网络平台应用效果分析报告如下。

作者郎雪南王斌全马丽和

机构地区山西医科大学护理学院山西医科大学第一医院

出处《护理研究（中旬版）》 2011年第8期2144-2145,共2页 Chinese Nursing Researsh

关键词建构主义学习理论网络平台实训中心护理学院应用以学生为中心山西医科大学心理学家

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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护理研究（中旬版）

2011年第8期

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