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培养创新型人才的途径研究——创建开放实验室被引量：1

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摘要培养和提高学生的数学建模能力在当今数学教学改革中备受关注。分析建立数学建模与数学实验开放实验室的必要性及其在培养创新人才方面的重要意义,介绍了组织实施方面所做的一些有益探索,指出开放实验室对提高学生的动手能力和科研能力具有重要的作用,是学校培养创新人才值得借鉴的途径。

作者卢振坤

机构地区梧州学院数理系

出处《梧州学院学报》 2011年第3期83-85,共3页 Journal of Wuzhou University

基金梧州学院教改项目(wyjg2008B016)

关键词开放实验室创新人才数学建模数学实验

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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梧州学院学报

2011年第3期

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