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浅谈多媒体在《电工基础》教学中的运用被引量：3

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摘要《电工基础》内容概念多,原理抽象,难懂难学。为了激发学生的学习兴趣,多媒体计算机辅助教学,不仅极大地丰富和发展了教师的表达方式和内容,很多过去难以形象说明的公式、原理、定律,借助多媒体技术可以清晰表达,其生动、丰富的画面,而且美妙动听的音乐效果非常吸引学生,广泛地刺激学生的注意力,较好地调动了学生的积极性。

作者李占君

机构地区吉林省通化县职业教育中心

出处《中国校外教育（中旬）》 2011年第7期133-133,共1页

关键词《电工基础》教学多媒体教学效果

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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2011年第7期

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