不动产估价课程中的实践教学探讨被引量：2

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摘要不动产课程的实践性决定了实践教学在该课程教学中的重要性和必要性,本文对该课程中的实践教学环节进行了探讨,提出应在该课程中设置案例教学、课程设计和实习三个实践教学环节,并对开展实践教学应注意的问题进行了分析。

作者程琳琳

机构地区中国矿业大学(北京)

出处《中国科教创新导刊》 2011年第1期63-63,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金中国矿业大学(北京)教改项目(2009-2011)资助

关键词不动产估价案例教学课程设计实习

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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