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数学教师打造高效课堂的途径被引量：3

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摘要课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。

作者李淑华王世平

机构地区兰州三十二中兰州四十八中

出处《发展》 2011年第8期145-145,共1页

关键词数学教师高效课堂课堂教学思维过程积极主动单位时间教学任务高效性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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发展

2011年第8期

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