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关于高职院校主流专业教师队伍建设的思考

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摘要文章通过对办学规模、主流专业发展规划和师资队伍建设发展规划的分析,对师资结构、双师型教师和专业带头人的培养及考核提出了建设意见和考核办法。

作者苑忠国李毅苑赫

机构地区吉林电子信息职业技术学院材料及资源系吉林电子信息职业技术学院人事处吉林电子信息职业技术学院基础部

出处《教育与职业》北大核心 2011年第23期70-71,共2页 Education and Vocation

关键词高职教育主流专业师资队伍建设

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2011年第23期

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