浅析如何提高职业院校教师教育信息化能力被引量：9

Analysis on How to Improve Vocational College Teachers' Informatization Capacity

导出

摘要职业教育信息化是教育信息化的薄弱环节,职业院校教师的教育信息化能力是制约职业教育信息化的巨大障碍.本文借助相关资料分析了造成职校教师信息化应用能力欠缺的多种原因,并提出了从制度和微观层面提高职业院校教师信息化水平的建议. 职业教育信息化是教育信息化的薄弱环节,职业院校教师的教育信息化能力是制约职业教育信息化的巨大障碍.本文借助相关资料分析了造成职校教师信息化应用能力欠缺的多种原因,并提出了从制度和微观层面提高职业院校教师信息化水平的建议.

作者李霞林

机构地区北京农业职业学院机电工程学院

出处《武汉大学学报（理学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第S1期107-110,共4页 Journal of Wuhan University:Natural Science Edition

关键词职业教育信息化信息素养信息技术 vocational education informatization information literacy information technology

分类号 O [理学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1薛一丹,郭炯.高等职业教育院校教师信息技术能力现状研究[J].中国教育信息化（高教职教）,2011(3):11-13. 被引量：10
2严华银.今天的教师需要什么--关于教师培训内容和形式的思考[J].人民教育,2008(9):28-31. 被引量：14
3范如涌,项晓乐.职业教育信息化的概念、内涵及其发展模式分析[J].职业技术教育,2003,24(10):57-60. 被引量：42
4肖红艳,张小莉.信息化社会教师的信息素养[J].中国远程教育,2003(5):40-42. 被引量：46
5单春晓.论高等职业教育师资队伍建设[J].中国职业技术教育,2002,18(12):30-30. 被引量：54

二级参考文献12

1魏非,胡小勇.国际职前教师教育信息化现状研究[J].现代教育技术,2004,14(6):13-16. 被引量：18
2任西.海外信息化建设的一些政策措施[N].中国信息导报,1998. 被引量：1
3东亚及太平洋地区办公室中国蒙古局农业与社会发展业务处.[R].北京,1996.. 被引量：1
4小松崎清介等著李京文等译.信息化的由来及其经济含义[A]..信息化与经济发辰[C].北京:社会科学文献出版社,1994.39. 被引量：2
5卢晓中.当代高等教育理念对中国的影响[M].上海：上海教育出版社,.. 被引量：1
6教育部师范教育司.教学人员教育技术能力标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2005:36. 被引量：10
7教育部高教司.关于开展高校教师教育技术培训工作的通知[G].2000. 被引量：1
8教育部师范教育司.技术人员教育技术能力标准解读[M].北京:北京师范大学出版社.2005.8. 被引量：1
9杨晓光,陈文勇.信息素养和信息素养人[J].中国信息导报,1999(11):40-42. 被引量：32
10赵小凡.推进国家信息化──信息产业部信息化推进司副司长[J].信息化建设,2000,0(8):4-12. 被引量：8

共引文献161

1姚妙.浅论“翻转课堂”对小学教师培训的启示[J].长春教育学院学报,2013,29(3):13-14. 被引量：13
2戴红红.论高职院校教师信息技术能力培养[J].黑龙江史志,2013(11).
3刘雪锋,张虎.教育信息化对教师素质的挑战[J].教育信息化,2004(9):7-8. 被引量：9
4张忠强.高职高专院校"双师型"师资队伍建设存在的问题及对策[J].河南纺织高等专科学校学报,2004,16(4):53-55. 被引量：8
5杨晓宏,梁丽.全面解读教育信息化[J].电化教育研究,2005,26(1):27-33. 被引量：229
6刘斌,陈洪萍,刘卫,朱建农,张根水.新经济下职教师资队伍建设面临的问题及对策[J].企业经济,2005,24(1):87-89. 被引量：3
7张浩清,张忠强.高职高专“双师型”师资建设探析[J].成人教育,2005,25(4):49-50. 被引量：4
8范海荣,范宏伟.论我国高校体育教师的信息素养[J].河西学院学报,2005,21(2):123-125. 被引量：1
9陈萍.浅谈网络时代教师角色的转换与信息素养的培养[J].福建电脑,2005,21(5):15-16. 被引量：4
10武宏,杨小宁,王英.新世纪高职英语教学面临的问题和对策[J].广州市经济管理干部学院学报,2005,7(3):45-48. 被引量：2

同被引文献46

1武马群.首要问题是提升教师信息化教学能力[J].中国教育网络,2014(5):63-65. 被引量：8
2王玉琴,王咸伟.网络环境下高校学生的自主学习和自我评价研究[J].现代远距离教育,2005(2):26-28. 被引量：34
3联合国教科文组织．教育-财富蕴藏其中[M]．北京：教育科学出版，1996. 被引量：192
4教育部副部长鲁昕在2014年全国职业院校信息化教学大赛闭幕式上的讲话[DB/OL].[2014-12-06].http://www.nvic.comcn/FrontEnd/ZZBMDS/NewPaper.aspx?type=3d805921-IbIf-42e4-9754-66c57a17f501&NewID=5blf335f-98f7-48a2-.9fcf-02b15ee22e74. 被引量：1
5李向民.高职《工程测量》课程对学生放样计算能力的培养[J].职业教育研究,2008(6):67-68. 被引量：4
6林东.高职人才培养模式改革的实践与思考[J].中国职业技术教育,2008,24(25):54-55. 被引量：22
7田川,陈瑶.浅议校园信息化条件下教师教学方式的转变[J].辽宁农业职业技术学院学报,2010,12(2):63-64. 被引量：6
8周坤亮.信息化教学设计研究综述[J].南京晓庄学院学报,2011,27(1):64-67. 被引量：59
9李娟,张家铭.甘肃省农村中小学教师信息化教学能力发展策略研究[J].电化教育研究,2011,32(7):107-111. 被引量：41
10李俊翰,李志萍.建构主义理论视角下的高职英语教学评价和自主学习[J].重庆电力高等专科学校学报,2011,16(5):7-10. 被引量：10

引证文献9

1梁云真,蒋玲,赵呈领,黄志芳.职业院校教师信息化教学能力现状及发展策略研究——以W市5所职业院校为样本[J].电化教育研究,2016,37(4):107-113. 被引量：75
2李琛.职业院校教师信息化能力提升策略[J].职业,2017,0(11):60-60. 被引量：1
3陈李艾伦.高职英语信息化教学问卷调查研究[J].才智,2018(28):93-94. 被引量：3
4王慧萍.信息化教学在高职工程造价专业课程中的实践研究[J].信息技术与信息化,2017(8):96-100. 被引量：12
5代锋.提升高职院校教师信息化教学效果的策略研究[J].西北成人教育学院学报,2019(1):10-14. 被引量：3
6代锋.高等职业教育信息化教学改革“热”的冷思考[J].职业教育,2021(33):17-24. 被引量：1
7薛宁,陈思.网络信息化教学评价平台的建设与实践[J].科技经济市场,2023(8):32-34. 被引量：1
8齐求兵.高等职业院校教师信息化教学能力提升策略浅析[J].现代职业教育,2017,0(19):176-177.
9柳新强.基于云课堂线上线下混合式教学模式的研究——以施工测量课程“高程放样”为例[J].职业技术,2019,18(9):68-71. 被引量：4

二级引证文献100

1喻忠.困境与选择:高职教师信息化教学能力提升[J].中国成人教育,2020(20):86-88.
2张雅萍.教育信息化背景下中职院校人才培养的英语教学策略[J].中华少年,2019,0(30):159-159. 被引量：1
3庞蕾.浅析现代信息技术在中职英语课堂导入中的应用[J].新东方英语（中英文版）,2019(7):64-64.
4任晓蕾,魏海平,林涛,潘耘.基于Web数据库动态访问技术的Java实现[J].计算机与现代化,2000(2):65-69. 被引量：2
5蒋荣.建筑信息化视角下工程造价专业教学改革探究[J].教育观察,2018,7(21):84-86. 被引量：6
6王洪兰.“互联网+”背景下教师信息化教学能力提升策略研究[J].价值工程,2016,35(26):222-224. 被引量：9
7朱骏军,汪昀.创新创业教育背景下高职教师信息素养提升的思考[J].宁波职业技术学院学报,2017,21(1):45-47. 被引量：5
8胡平霞.职业院校教师信息化教学能力培养研究[J].继续教育,2017,31(5):25-27. 被引量：6
9王京华,韩红梅.河北省高校英语教师信息化教学能力现状与对策[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2017,42(3):33-37. 被引量：15
10褚建伟.职业院校信息化教学的价值取向与实现机制[J].天津商务职业学院学报,2017,5(2):62-66. 被引量：5

1成兵.探讨动态中空间图形的平面轨迹问题[J].数学大世界（教师适用）,2010(8):50-51.
2潘翠萍.浅谈高中学生数学解题能力的培养[J].中学时代（理论版）,2012(9):91-91. 被引量：1
3朱飞飞.应用数学促进信息化应用的主要领域及效果[J].通讯世界,2017,23(4):242-243. 被引量：2
4王凤珍.河南实施职教攻坚二期工程中教师育人能力提升问题探析[J].职业教育（下旬刊）,2015,0(5):35-36.
5徐金华.小学数学教学中独立思考能力养成探微[J].新课程,2016,0(31):161-161. 被引量：1
6张秀云.职业学校学生数学学习兴趣缺失原因及对策[J].河南教育（教师教育）（下）,2008(6):26-26.
7魏洁.存储中求安全安全中求发展[J].中国信息化,2005(23):46-48.
8薛冬梅.教育信息化背景下的大学公共数学基础课教学改革与实践[J].科技资讯,2014,12(32):178-178. 被引量：8
9数学能力男女都一样[J].微型计算机,2008,28(26):15-15.
10李刚,李哲,王晓飞,刘桂礼,林凌.测量模式的演进与“M+N”理论的提出[J].北京信息科技大学学报（自然科学版）,2013,28(2):9-13. 被引量：3

武汉大学学报（理学版）

2012年第S1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅析如何提高职业院校教师教育信息化能力被引量：9

参考文献5

二级参考文献12

共引文献161

同被引文献46

引证文献9

二级引证文献100

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅析如何提高职业院校教师教育信息化能力 被引量：9

参考文献5

二级参考文献12

共引文献161

同被引文献46

引证文献9

二级引证文献100

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅析如何提高职业院校教师教育信息化能力被引量：9