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机器人进课堂——中小学信息技术教学新趋向
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摘要
在新的基础教育课程体系中,信息技术教育是几年义务教育综合实践活动课程中的4个必修内容之一,是由国家规定、地方和学校组织开发与实施的课程。义务教育阶段的信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动作为课程形态的必修课程。
作者
王自强
张武伟
机构地区
南京大学电子科学与工程学院
智慧天下(北京)科技有限公司
出处
《实验教学与仪器》
2011年第7期114-114,118,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
信息技术教学
综合实践活动课程
中小学
进课堂
机器人
教育课程体系
义务教育阶段
信息技术教育
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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实验教学与仪器
2011年 第7期
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