摘要
目的:探讨针刺对D-半乳糖复制阿尔茨海默病模型大鼠认知功能干预作用。方法:采用D-半乳糖建立拟AD动物模型,并结合行为学测试确定模型。选取"百会"、"大椎"、"肾俞"、"太溪"、"足三里"穴捻入0.5寸,接通G6805电针仪刺激20min,施以连续波强度以大鼠肢体轻度抖动为度。每日1次,时间30min。10天为1个疗程,疗程间休息1天,共治疗3个疗程。用跳台试验评价各组大鼠不同时期的认知功能。结果:造模后,模型组学习和记忆潜伏期时间比空白对照组延长(P<0.01);针刺干预后,针刺干预组比模型组学习和记忆潜伏期时间缩短(P<0.01);模型组学习和记忆电击时间比空白对照组延长(P<0.05);针刺干预组比模型组学习和记忆电击时间缩短(P<0.05);模型组学习和记忆错误次数比空白对照组多(P<0.05);针刺干预组学习和记忆错误次数比模型组少(P<0.05)。结论:针刺对AD大鼠的认知功能有显著的改善作用。
出处
《中医药信息》
2011年第4期97-98,共2页
Information on Traditional Chinese Medicine
基金
黑龙江省教育厅资助项目(11541380)