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高职道路与桥梁专业人才培养模式的构建 被引量:3

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摘要 "工学结合、校企合作"是高职教育改革的关键,在此基础上,黄河水院道路桥梁工程技术专业建立了"4321-1234"的人才培养模式,结合教学实践,从培养内涵、模式构建、实践效果等方面对该模式进行了系统探索。
出处 《黄河水利职业技术学院学报》 2011年第3期62-66,共5页 Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
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