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论“乐感”培养与器乐教学被引量：1

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摘要 "乐感"是乐器演奏者表现演奏技能,表达作品情绪的综合性音乐能力,是人对音乐各种要素的整体感知。本文从乐感的构成因素分析入手,对器乐教学中技能训练与乐感培养之间的关联问题进行了论述。

作者蔚华

机构地区江苏省南京钟山学院

出处《大舞台》 2011年第7期248-249,共2页

关键词器乐技能乐感培养个性表现

分类号 J62-4 [艺术—音乐]

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大舞台

2011年第7期

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