摘要
"艺术自由"与"青少年保护"是关涉到人性尊严及人格形成的重要的宪法法益,其在法律实践中逐渐形成了两个竞争性的宪法保护的需求。在宪政国家的框架下宪法理论和制度建置如何平衡和回应两者间的关系一直是关联广泛的热点问题。通过对德国的治理经验进行初步探索,为我们思考多元艺术发展下的中国青少年保护问题提供一种值得参考的宪政经验模式。
出处
《青少年犯罪问题》
CSSCI
2011年第4期60-65,共6页
Issues on Juvenile Crimes and Delinquency
基金
南京大学985三期项目资助