激励理论在大学生思想政治教育中的运用被引量：4

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摘要新时期运用激励理论开展大学生思想政治工作,符合当代大学生的思想和行为特点。激励不仅能激发、引导和规范大学生的行为,调动学生的主观能动性,促使他们主动的努力学习知识、掌握各种本领,更能挖掘他们的潜能,实现学生的自我超越自我挑战。

作者黄晓峰

机构地区上海第二工业大学

出处《黑河学刊》 2011年第7期104-105,共2页 Heihe Journal

关键词大学生激励激励机制

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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