摘要
民办高校教师是我国普通高校中的重要组成部分,但是其科研的现实环境及现状却没有引起足够的重视。通过对专家的访谈意见,分析民办高校教师科研倦怠机理,拟定出可能造成民办高校教师科研倦怠指标,然后根据对部分民办高校管理者及教师的精确问卷,利用粗糙集约简的方法,得出民办高校科研倦怠指标并进行分析,提出相应的对策。
出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2011年第7期104-106,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
基金
福建省教育厅研究项目"高校教师科研倦怠机制与对策研究"(JBS09095)
