摘要
目前随着各大高校的扩招得到更多的生源,使得民办高职院校学生的素质参差不齐,为了学校利益最大化,很多班级人数增加致使管理的难度加大。然而班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班级管理的好坏直接影响一个学校的教育质量和水平。班主任作为班集体的组织者和教育者,是学生全方面发展的指导者。良好的班级管理是学生全面发展的保证,是学校养成健全人格,培养真人的场所。
出处
《科技信息》
2011年第18期I0179-I0179,共1页
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