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试析小学语文阅读教学中的对话方法
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摘要
阅读教学的主要目的是要将小学生的潜力挖掘出来.使得他们自身最独特的地方得以发展.让语文教学工作更具有针对性.并达到学以致用的教学目的。为了达到阅读教学的目的.教师在教学中可以采用语文教学对话这种教学方式。这种教学方式的主要作用是使学生在课堂教学中树立主体地位.
作者
董作亮
机构地区
山东省胶南市黄山经济区中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第10期56-56,共1页
Learning Weekly
关键词
语文阅读教学
小学生
对话方法
教学方式
教学目的
学以致用
教学工作
教学对话
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2011年 第10期
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