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中外职业技术教育教学模式的比较及启示

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摘要通过对CBE教学模式、"双元制"教学模式、MES教学模式和五阶段教学模式的介绍以及五类教学模式在教学目标、课程结构等方面的比较,提出了我国职业技术教育教学模式改革的几点建议。

作者王小丽

机构地区重庆城市管理职业学院社会工作学院

出处《天津市教科院学报》 2011年第1期30-32,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词职业技术教育教学模式比较改革

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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天津市教科院学报

2011年第1期

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