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对数学建模竞赛的思考被引量：2

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摘要分析了数学建模的意义和作用,阐述了数学建模竞赛对培养学生的创新能力、提高学生的综合素质及促进教学改革的作用,最后提出了加强数学建模课程建设的设想.

作者朱天翔

机构地区韩山师范学院基础教育师资系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2011年第6期24-26,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词数学建模竞赛数学模型创新

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2011年第6期

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