摘要
大学英语四、六级网络考试目前正在全国试点并将全面推行,这种新的考试模式对于考试设计者、组织者以及大学英语教师和考生都带来了很大的挑战。本研究调查了大学英语教师和考生对于四、六级网络考试的具体方式与内容的困惑,指出其中存在的问题并为大学英语考试的后继改革提供借鉴,研究目的在于不断完善四、六级网络考试模式并促进其更好地服务于大学英语教学。
Internet-based CET,which is being trailed across the country,has imposed big challenges to test organizers,administrators as well as teachers and students.This paper,based on empirical research,investigates teachers and students' perplexities under the environment of the Internet-based CET.The research aims to provide advice to the ongoing college English test reform with the purpose of bettering to serve college English teaching.
出处
《宁波广播电视大学学报》
2011年第2期45-47,60,共4页
Journal of Ningbo Radio & TV University
关键词
大学英语考试
网络考试
师生困惑
听说能力
College English test
Internet-based test
Teachers and students' perplexities
Listening & speaking ability