摘要
学校是教育者向受教育者实施群体教育和共同教育的组织。和企业组织一样,学校组织也具有自己独特的生命周期。根据生命周期理论,学校组织的生命周期可以划分为成长阶段、再生和成熟阶段以及老化阶段,且每一个阶段都有自己鲜明的特征。
A school is an organization where educators implement group education and common education. Like a business organization, the school organization has its unique life cycle. According to the life cycle theory, the life cycle of school organization can be divided into the stages of growth, reproduction and maturation, aging, each stage having its distinctive characteristics.
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2011年第6期28-31,共4页
Theory and Practice of Education
基金
山西省教育科学"十二五"规划课题<高考学生志愿有效性分析与大学招生制度改革>的研究成果
关键词
学校组织
生命周期
阶段特征
school organization
life cycle
characteristics in each stage
