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发达国家农村职业教育模式分析与启示被引量：1

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摘要一个国家的发展水平在很大程度上取决于国民教育水平,农业、农村、农民的发展归根结底要靠教育,尤其是农村职业教育。我国的农村职业教育起步晚、发展慢、问题多,对发达国家的农村职业教育模式进行必要的分析,借鉴其成功之处,可以给我国农村职业教育的发展带来不少启示。

作者丁彦

机构地区湖南农业大学

出处《职业教育研究》 2011年第6期173-174,共2页 Vocational Education Research

基金 2009年国家"十一五"规划课题<创新型地方高校发展研究>(课题编号:DIA090226)

关键词发达国家农村职业教育模式启示

分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2011年第6期

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