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优化课堂时间管理,提高课堂教学实效——论高中语文课堂时间管理的方法和策略 被引量:3

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摘要 如何提高课堂教学实效是当前教育界的热门话题,而提高课堂教学实效就是积极寻求提高教学效率的方法,提高单位时间的利用率,获得最大的教学成效。为此,我们要加强课堂时间管理,优化课堂教学时间,展开有效教学。
作者 孙洪波
机构地区 杭州市塘栖中学
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第5期66-66,46,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1蓝美雄.试论课堂教学的有效性及其提高策略[J].中山教育研究,2000,(6). 被引量:3
  • 2张人利.作为与地位[M].上海:上海三联书店,2004.. 被引量:1

共引文献29

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献1

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