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案例教学法在地理新课程中的运用
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摘要
高中地理新课程体现了新的基本理念:1.培养现代公民必备的地理素养。2.满足学生不同的地理学习需要。3.重视对地理问题的探究。4强调信息技术在地理学习中的应用。5.注重学习过程评价和学习结果评价的结合。课程理念的改变必然带来教学方法的改变。与原高中地理教材相比,鲁教版高中地理新教材给人耳目一新的感觉。
作者
郭丽华
机构地区
江苏连云港市灌南高级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第3期73-73,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
地理新课程
案例教学法
高中地理教材
地理新教材
地理素养
现代公民
学习需要
地理学习
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G642
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中学教学参考
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