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高校创业教育课程体系的重构及其实施模式
被引量：
15
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摘要
本文在分析了高校创业教育课程体系重构的理论依据的基础上,重点探讨了高校创业教育课程体系的重构及其具体的实施模式,为深化高校创业教育课程体系改革提供有益的借鉴。
作者
彭志武
机构地区
江西财经大学高教所
出处
《现代教育科学（高教研究）》
北大核心
2011年第3期64-66,共3页
关键词
高校
创业教育
创业教育课程体系
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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