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高校青年教师培养问题的研究 被引量:4

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摘要 本文在分析高校青年教师的优点和不足的前提下,提出了促进青年教师健康成长的策略。并提供了具有可操作性的合理建议,为师资队伍建设与发展提供实践指导。
作者 刘宁
机构地区 鞍山师范学院
出处 《理论界》 2011年第5期214-215,共2页 Theory Horizon
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