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重视探究过程,体现新课程理念
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摘要
随着教育改革不断深入,新课程理念已经被广大师生接受,并在教育教学工作中不断深化.新课程理念倡导注重全体学生的发展,改变学科本位的观念;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化;注重学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系.所有这些都对每一位教师提出了新的要求,新的挑战,本文主要从怎样开展探究活动的角度,谈一谈如何体现新课程理念.
作者
韦思宜
机构地区
河池市环江县驯乐中学
出处
《物理教师(初中版)》
2011年第2期57-58,共2页
Physics Teacher
关键词
课程理念
教育改革
教学工作
科学探究
学习方式
学科渗透
科技发展
评价体系
分类号
N4 [自然科学总论]
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