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把握教学策略,注重学生体验——思想品德教学中的体验学习

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摘要思想品德课的教师,教给学生科学的学习策略是非常必要的,而体验性学习就是这种要求在教学实践中的具体体现。

作者李菡

机构地区新乡市第十三中学

出处《科技信息》 2011年第14期I0294-I0294,共1页 Science & Technology Information

关键词转变理念教学合作师生互动营造气氛引导体验

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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