摘要
以学生为主的自主学习模式在外语界受到越来越多的关注。改变传统的教学方式,培养学生的自主学习能力,把学生由被动的接受者,转变为学习和发展的主体,是当今教育工作研究的热点问题。文章通过问卷调查和访谈的方式,了解高职学生英语自主学习的现状,为教师对学生进行自主学习的训练提供教学依据。
＂Student- centered class and learner autonomy＂ has been the＂ buzzword＂ in foreign language teaching in recent years. The Focus of today＇ s English teaching research is how to facilitate learners to fulfill the translation from information receiver to learner autonomy. The paper reports on investigation and interview into autonomous learning and gives some suggestion to teachers.
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第6期119-120,共2页
Adult Education
基金
2006年山东省教育厅大学英语教改项目<高职学生自主学习模式探索>研究论文
课题编号为C200620
关键词
自主学习
调查
培养
autonomous learning
investigation
training
