期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于“行动导向”的高职高专高尔夫专业教学探索被引量：2

下载PDF

导出

摘要高尔夫产业正在成为对中国社会经济文化发展具有重要影响的新兴社会产业,但专业人才严重缺失成为当前产业发展的瓶颈。文章在德国的行动导向教学经验与成果的基础上,以高职高专高尔夫专业为例进行了详细的阐述,希望通过对人才培养模式改革的摸索,得到符合中国高职学生的教学方法,形成具有特色的办学理念。

作者方法林

机构地区南京旅游职业学院旅游管理系

出处《教育与职业》北大核心 2011年第15期108-109,共2页 Education and Vocation

关键词行动导向高尔夫专业教学探索

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究[M].北京:清华大学出版社,2006(9):54,55,56,56,56,57. 被引量：22
2徐洁.对行动导向课程改革若干问题的思考[J].北京劳动保障职业学院学报,2009,3(4):37-38. 被引量：6
3陈曦萌.“行动导向”职业教育教学的沿革及内涵[J].职业技术教育,2006,27(22):11-14. 被引量：89
4谭受清.高尔夫俱乐部管理[M].长沙:国防科技大学出版社,2005. 被引量：2
5唐芒果,时金陵.高职高尔夫球专业“校企合作循环实训”人才培养模式的实践与探讨[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2008,22(4):95-97. 被引量：18

二级参考文献11

1姜大源.“学习领域”——工作过程导向的课程模式——德国职业教育课程改革的探索与突破[J].职教论坛,2004,20(08X):61-64. 被引量：361
2袁江.关于行动导向的教学观[J].中国职业技术教育,2005,21(10):1-1. 被引量：75
3潘维真.地方性大学人才培养模式多样化改革探索[J].中国大学教学,2005(10):41-42. 被引量：38
4王保军.订单培养校企双赢[J].中国职业技术教育,2007,23(18):32-33. 被引量：45
5Lothar Reetz.Handlung, Wissen und Kompetenz als strukturbildende Merkmale von Lernfeld,in Reinhard Bader/Peter F.E.Sloane:Lernen in Lernfeldern,Eusl-Verlaggesellschaft 2000. 被引量：1
6Alfred Riedl/Andreas Schelten:Handlungsorientiertes Lernen in technischen Lernfeldern,in Reinhard Bader/Peter F.E.Sloane:Lernen in Lern- feld, 2000. 被引量：1
7联合国教科文组织21世纪教育委员会．教育—财富蕴藏其中[M]．北京：教育科学出版社．2004．被引量：1
8夏英.市场经济体制下校企合作机制研究[J].职教论坛,2007,23(09X):15-17. 被引量：51
9刘京辉,唐以志.关键能力及其启示[J].职教论坛,2000,16(3):16-19. 被引量：41
10戴临中,戴菁.我国高尔夫专业教育现状及对策[J].湖南涉外经济学院学报,2006,0(3):75-78. 被引量：45

共引文献132

1华铨平,姚雪存,王海颖.行动导向教学法在高职软件人才培养中的应用研究[J].长春理工大学学报（高教版）,2009(7):145-146. 被引量：6
2任莉.《财经应用文写作》课程教学改革初探[J].黑龙江省政法管理干部学院学报,2011(2):157-160. 被引量：5
3陈伟明.行动导向教学法在中职物流教学中的应用研究[J].佳木斯教育学院学报,2012(1). 被引量：2
4陈露露.初探行动导向教学法在酒店管理教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,2013(3):121-121.
5谢少芳.基于职业能力培养的高职《汽车机械基础技术应用》项目课程开发探讨[J].广东交通职业技术学院学报,2013,12(4):78-83. 被引量：2
6马福军.行动导向教学法在职业教育中的应用[J].职业技术教育,2007,28(23):39-40. 被引量：80
7史平,秦旭芳,张研.高等职业教育的有效模式：行动导向教学法[J].辽宁教育研究,2008(5):57-59. 被引量：60
8颜学义,邓自佑,胡微.高职应用电子技术专业课程体系重构初探[J].岳阳职业技术学院学报,2008,23(3):8-11.
9杨韵,张晓璇,赵湘霜.德国F+U培训对TAFE关键能力培养的启发与借鉴[J].顺德职业技术学院学报,2008,6(2):52-54. 被引量：1
10曹黎华.行动导向教学法在工程材料及热加工工艺课程中的应用[J].机械管理开发,2009,24(1):160-162. 被引量：4

同被引文献6

1罗大强.中国高校高尔夫专业双语教学的探索与思考[J].价值工程,2011,30(13):205-205. 被引量：3
2梁志华.我国高等院校高尔夫专业发展现状研究[J].新课程研究（高等教育）,2012(1):33-34. 被引量：5
3李佳,付业勤.高尔夫专业本科学生专业能力的构成与评价[J].高教论坛,2012(2):95-98. 被引量：3
4周华庭,蒋小丰.高职高尔夫专业人才培养模式的构建与实践[J].贵州师范学院学报,2012,28(6):63-67. 被引量：12
5陈慧琴.高职院校高尔夫专业发展现状及前景探索[J].才智,2011,0(5):228-229. 被引量：6
6张翔,刘雪勇.高尔夫教学模式创新研究[J].亚太教育,2016,0(14):216-216. 被引量：3

引证文献2

1王亚娟,马小花.高职高专高尔夫专业课程优化研究[J].广西教育,2012(39):53-55. 被引量：4
2陈炜,杨蕾.高职高尔夫专业教学模式及方法创新研究[J].科技经济导刊,2017(22):163-163. 被引量：2

二级引证文献6

1赵亮.基于校企深度融合的高职旅游专业课程优化[J].企业导报,2014(1):169-170. 被引量：1
2吴琼金.高职院校高尔夫专业实践教学模式改革与探索[J].当代体育科技,2019,9(9):188-189. 被引量：4
3刘晓冬.多媒体教学在高职高尔夫教学中的应用分析[J].数码世界,2019,0(11):168-168.
4凌小盼,廖素萍,凌硕.专项体能训练对高尔夫球员技能水平的影响分析[J].体育科技文献通报,2020,28(9):73-75. 被引量：4
5赵宏炟.高尔夫专业教学模式及方法创新[J].当代体育科技,2021,11(15):148-150.
6陈炜.高职高专高尔夫专业课程优化研究[J].现代职业教育,2017,0(19):76-77.

1冯文汇.高职院校高尔夫专业课程设置研究[J].课程教育研究,2016,0(14):218-218. 被引量：1
2张晓艳.探析高职学前教育专业职业能力的培养[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(3):52-52.
3林津石.英国职业教育评估对我国高职英语教学的启示[J].辽宁高职学报,2016,18(8):18-19.
4张瑾.试述培养高职院校学生创新创业综合能力的必要性[J].时代教育,2013(21):247-247.
5赵磊.成人高等教育改革势在必行[J].社会科学家,1998,13(S2). 被引量：1
6王玉国.职业学校学生创业教育调查分析与对策[J].中国科教创新导刊,2010(10):136-136. 被引量：2
7韦建军.高职高专应用型人才培养模式探讨[J].教书育人（高教论坛）,2009,0(18):25-26. 被引量：3
8王玉国.浅析职业教育学生创业能力培养[J].中国成人教育,2009(4):83-84. 被引量：1
9江苏省特色专业：秘书专业[J].扬州职业大学学报,2005,9(3).
10熊觅.高职院校高尔夫专业英语教学面临的问题及对策[J].当代教育理论与实践,2011,3(8):133-134. 被引量：1

教育与职业

2011年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部