从圆周率史的发展看圆周率学习的指导

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摘要 0引言美国数学家M．克莱因（Morris Kline，1908—1992）十分强调数学史对数学教育的重要价值，认为“数学史是教学的指南”．圆周率是数学教学内容中的一个重要知识点，伴随着数学的发展也有上千年，为使该内容的学习指导取得较好的效果，有必要了解其发展的历史．

作者荆俊华

机构地区上海师范大学

出处《上海中学数学》 2011年第4期22-24,共3页

关键词学习指导圆周率教学内容数学家数学教育数学史克莱因知识点

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上海中学数学

2011年第4期

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