摘要
医学院校的英语教学对于以后即将从医的学生尤为重要。阅读国外原版文献,掌握最先进的医学信息,向国外发表高质量的论文,都需要工作者具有扎实的英语知识。如何应用有效的教学方法让医学生获取应用型的英语知识是一个值得探讨的问题。笔者认为利用目标任务型教学针对医学生的基础英语和专业英语进行授课是一个高效的学习途径。
出处
《科技信息》
2011年第12期18-18,共1页
Science & Technology Information
基金
"2009年河南省教育厅‘十一五’规划基金项目"(项目编号:2009-JKGHAG-0620)的阶段性研究成果
