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C语言程序设计课机房授课模式探讨与实践被引量：6

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摘要本文提出以学生为本的教学理念,从培养学生各方面能力出发,探究C语言程序设计课教学方法改革方案。分析了C语言程序设计课程教室授课存在的弊端,介绍了几种既有利于创新人才培养又适合学生个性发展的机房教学模式,并指出了实施过程中应注意的事项。

作者李丽萍

机构地区辽宁工业大学计算中心

出处《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2011年第1期120-122,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基金 2008年十一五国家课题基金项目(FIB070335-A8-21)

关键词机房授课创新人才培养自主学习

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论] G642 [文化科学—教育学]

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辽宁工业大学学报（社会科学版）

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