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三位一体教学偶得

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摘要进行三位一体教学研究,需要积极探索,不断地改进其中各因素之间的关系,以达到它们之间最为完美的结合,真正提高学习效率。

作者冯均秀

机构地区河北省沧县捷地乡树行中学

出处《学周刊（上旬）》 2011年第6期102-103,共2页 Learning Weekly

关键词三位一体字母音素音标

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2011年第6期

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