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提高和田地区民族中小学双语教学质量之我见

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摘要 本文分析了和田地区民族中小学双语教学面临的形势和存在的问题,提出了旨在提高和田地区民族中小学双语教学的有效建议:转变教学观念培养学生实际应用语言的能力;实行最合适的汉语教学模式;改进课堂教学形式、培养良好的语言学习习惯:实事求是地确定教学方法;积极采取措施、建设良好的课外语言学习环境;选择合适的教材;提高教师的业务水平。
出处 《和田师范专科学校学报》 2011年第2期154-155,共2页 Journal of Hotan Normal College
  • 相关文献

参考文献3

  • 1戴庆厦,滕星,关辛秋,董艳.中国少数民族双语教育概论[M].辽宁民族出版社.1998. 被引量:2
  • 2朱茫茫,陈小平.有效的教学技能-初中语文[M].吉林大学出版社,2008. 被引量:1
  • 3祁伟.新疆和田地区维汉双语教育调查报告[Z].新疆师范大学,2009. 被引量:1

共引文献1

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