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如何创设良好的英语口语教学环境

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摘要英语《新目标》对教师和学生的英语口语能力较以前有更高的要求，它把培养学生的综合语言应用能力作为总体目标，充分体现了英语新课标的新理念、新目标及新思想。因此，作为一名在中国西部（一个语言信息相对闭塞的地区）任教的年轻英语教师，

作者杨素春

机构地区青海省格尔木市第十一中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第5期181-181,共1页 Learning weekly

关键词英语口语能力教学环境英语教师《新目标》语言应用语言信息中国西部学生

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第5期

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