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爱,在山乡燃烧

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摘要从初为人师的青涩忐忑，到现在的笃定沉着，弹指一挥间，已是6年。作为一名年轻英语教师，面对山区学校信息相对闭塞、学生英语基础薄弱的实际情况，我没有向现实屈服。我努力钻研教材，精心组织课堂教学，注重课后分层辅导，教学方法灵活多样。

作者周珊

机构地区玉溪市峨山县大龙潭中学

出处《云南教育（视界）》 2012年第17期21-21,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词燃烧英语教师山区学校英语基础钻研教材课堂教学分层辅导教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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云南教育（视界）

2012年第17期

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