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成人教育工程估价模拟实践教学模式探讨

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摘要 本文结合成人教育和工程估价课程的特点,按照《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)中"计价活动贯穿整个施工阶段的全过程"的要求,提出工程估价模拟实践教学的模式,并提出在此过程中需要注意的关键环节和质量保证体系,为工程估价模拟实践教学改革提供思路。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第6期138-139,共2页 China Adult Education
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