摘要
民国时期,为了沟通教育与职业的关系,解决数以万计的学生毕业后的生计及社会失业问题,受西方职业指导运动和国内特殊的政治、经济、文化环境的影响,职业指导被人视为＂职业教育的先决问题＂,以致,在对职业指导进行宣传、倡导和实践的过程中,也必然要求加强对职业指导理论的探讨,而其重要体现之一,就是诸多理论著作的编写、翻译和撰写。在1927年之前、1927-1937年、以及抗战时期和战后,随着社会的变化和职业指导的发展要求,职业指导的理论著作,也呈现出不同的时代特征。
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第7期92-96,共5页
Journal of Vocational Education
基金
西南大学2007年度博士基金项目“民国教育史书目文献举要”的阶段性成果之一(批准号:0709337),主持人:谢长法
