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让细节促成道德的升华——初探小学英语教学中德育的有机渗透
被引量：
6
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摘要
1前言 小学英语教学是英语学习的起始阶段,教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点,进行自然的渗透。PEP小学英语教科书,课文所涉及的题材比较广泛,有的与人们的生活密切相关,
作者
付焕梅
机构地区
山东省胶南市珠山小学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第10期159-160,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
英语教学
小学
渗透
德育
道德
英语学习
教科书
PEP
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2011年 第10期
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