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案例教学法在VFP教学中的应用
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摘要
在"VFP程序设计"教学中使用案例教学法,有利于提高教学效果。根据案例教学法的特色,教师在实施过程中应注意体现以学生为主,注重学生实践能力的培养。
作者
杨王黎
吴雅娟
王莉利
王跃萍
机构地区
东北石油大学计算机与信息技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2011年第3期54-54,共1页
关键词
VFP教学
案例
应用
分类号
TP311.138-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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陕西教育(高教版)
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