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高职生心理发展特点及心理健康教育对策 被引量:1

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摘要 本文通过对高职生这一特殊群体心理发展特点的研究,提出了针对高职生心理健康教育的对策:构建合理的心理健康教育模式,设计丰富多彩的心理健康教育内容,加强校园文化建设促进心理健康,维护教师心理健康构建新型师生关系。
作者 刘洋
出处 《牡丹江大学学报》 2010年第6期153-154,共2页 Journal of Mudanjiang University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1陈秀英.世界经济统计简编(1997)[W].北京:中国物价出版社,.. 被引量:1
  • 2高书国.2002年中国实现高等教育大众化的政策目标:北京:中国公共政策分析2004年卷[M].北京:中国社会科学出版社,.. 被引量:1

共引文献188

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

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