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对话:回归感性的“我和你”

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摘要语文教学的本质是对话。＂对话＂是指人与人之间在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此敞开的基础上达成的双方视野的交融,是一种致力于相互理解、相互合作、相互激发、共同创造的精神意识。

作者赵景玉

机构地区江苏省江都市国际学校小学部

出处《新课程学习》 2011年第1期152-153,共2页

关键词对话感性回归语文教学

分类号 O212.1 [理学—概率论与数理统计]

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